			2022. 1. 19.(수) 행정문화위원회

- 2022년 - 주요업무계획

	인재개발원

보 고 순 서

		Ⅰ. 기본현황 Ⅱ. 업무여건과 운영방향 Ⅲ. 2022년 주요업무 추진계획 □ 도민을 위해 봉사하는 공직가치 확립 □ 행정수행능력 향상을 위한 직무역량 강화 □ 지역사회와 함께하는 열린교육 확대 □ 교육의 질과 만족도를 높이는 교육환경 개선 □ 2022년 신규 추진시책 Ⅳ. 도의회 관련사항 처리상황 Ⅴ. 참고사항 □ 위원회 현황 □ 주요사업별 예산확보 현황 □ 2022 교육훈련계획 □ 간 부 명 단

Ⅰ. 기  본  현  황

□ 기구 및 기능

【1】 기 구 : 3과 7팀 36명

					원 장
	교육총괄과					교육운영과					역량교육평가과
	교육기획팀 교육지원팀					운 영 1 팀					역량교육팀 교육평가팀
						운 영 2 팀
						사이버팀

【2】 정 ․ 현원 현황

(2022. 1. 1. 현재, 정원/현원, 단위:명)

직급별 과별	계	일 반 직
		3급	4급	5급	6급	7급	8급	9급	전 문 경력관
계	36/33	1/1	3/3	7/6	10/11	8/5	4/1	2/5	1/1
교육총괄과	17/16	1/1	1/1	2/2	4/5	5/3	2/1	2/3	-
교육운영과	12/11	-	1/1	3/3	4/4	2/1	1/0	0/1	1/1
역량교육평가과	7/6	-	1/1	2/1	2/2	1/1	1/0	0/1	-

※ 정원 외 : 공무직 6명, 파견(세종시→교육원) 1명, 시간임기제 1명

【3】 주요 기능

	- 교육총괄과
	❍ 인재개발원 소관사무의 종합계획 수립․조정․총괄 ❍ 교육훈련계획 수립(프로그램 개발) 및 성과 분석 ❍ 원내 인사, 복무, 예산 편성 ․ 집행에 관한 사항 ❍ 원내교수 강의, HRD 및 교육연찬대회 운영 ❍ 청사, 생활관 등 교육시설물 및 물품 관리 등 ❍ 연수생 후생복지 및 구내식당 관리
	- 교육운영과
	❍ 소관 교육운영계획 수립․시행, 강사 종합 관리 ❍ 사이버교육 계획 수립․시행 ❍ 홈페이지 운영 및 교육기자재 관리 ❍ 교육훈련 설문조사․분석, 건의사항 처리
	- 역량교육평가과
	❍ 역량교육․평가계획 수립 및 운영, 과제개발 ❍ 역량교육 강사 및 평가위원 관리 ❍ 역량진단계획 수립 및 운영 ❍ 교육평가계획 수립 및 시행

□ 예산 현황

세 입	세 출
289백만원	5,207백만원
사용료 수입 0.5백만원 위탁 교육비 289백만원	쾌적한 교육환경 조성 416백만원 교육운영 내실화 1,518백만원 행정운영경비 3,273백만원

※ 주요사업별 예산현황 : 붙임

Ⅱ. 업무여건과 운영방향

1		업무 여건

○ 비대면 교육방식․세대 변화 등 교육수요 다변화

- 코로나19로 인한 온라인 교육 증가 및 새로운 디지털 교육방식 등장

- 베이비 부머세대와 MZ세대의 특성을 고려한 차별화된 학습 요구

○ 인재개발원 출범으로 도민교육 학습 기회 확대

- 공공기관(출자출연기관 등) 대상 교육으로 도정수행능력 제고 요구

- 사이버 학습 플랫폼을 활용한 다양한 도민 교육수요 서비스 제공

2		운영 방향

목표

도민 행복을 실현하는 미래지향적 융합인재 양성

교육

운영

방향

□ 공직가치 확립		① 국․도정 성과 창출 지원을 위한 정책 교육 강화 ② 도 산하 공공기관 및 공무직 역량향상 지원
□ 직무역량 강화		① 직급별 맞춤형 역량향상 교육 강화 ② 환경변화에 대응한 디지털 교육방식 적용
□ 열린교육 확대		① 일-학습-삶을 연계한 창의교육 확대 ② 도민과 함께하는 사이버교육 서비스 제공
□ 교육환경 개선		① 교육과정 평가․분석을 통한 교육 품질 제고 ② 안전하고 쾌적한 교육 환경 조성

3		교육 체계

구분	국․도정 핵심교육 (9과정)	기본교육 장기교육 (2과정)	역량교육 (8과정)	전문교육 (28과정)	창의교육 (22과정)
주요 내용	∙국․도정 철학 이해 및 실천 ∙올바른 공직자세 및 공직자상 확립	∙실무능력 함양과 공직가치 내재화 ∙중간관리자로써 기본소양 함양	∙직급별 맞춤형 역량강화 ∙모의실습과제 및 심화 역량진단	∙직무공통 ∙직무전문	∙인문소양 ∙미래준비 ∙공공역량
5급 이상	∙공직자 생명지킴이 ∙3대위기극복 ∙4차산업과 미래 일자리 ∙사회적경제 ∙청렴문화 ∙적극행정 ∙양성평등실천 ∙뉴딜정책 ∙자치분권과 균형발전		도 과장급 도 5급 (4급 승진 후보자) 도 팀장급	<직무공통> ∙스피치 교육 ∙예산회계실무 ∙기획력 향상 ∙스마트워크 ∙엑셀, PPT ∙언론 홍보 ∙정책 제안 ∙친절 민원 ∙실전 보고서 ∙신임공무원 실무보충과정 <직무전문> ∙인적자원개발 ∙소셜미디어 ∙탄소중립 ∙감염병 이해 ∙특사경 실무 ∙공사관리 실무 ∙빅데이터 ∙면접전문가	<인문소양> ∙공감부모교육 ∙워라밸 ∙충남문화예술 ∙여행의 기술 ∙독서/자기경영 ∙창의사고능력 ∙백제역사탐방 <미래준비> ∙자기혁신 ∙세테크 ∙4차산업혁명 ∙블록체인 ∙드론의 활용 ∙마음 힐링 ∙미래 설계
6급		정예공무원 양성 (도,시군,세종)	6급 (도,시군,세종)
7급 이하		신규 임용 (도,시군,세종)	7급 (도, 시군)
신규 임용자
기타 (공공 기관 등)					<공공역량> ∙공무직 실무 ∙공무직 기본 ∙공공기관 관리자 리더십
소양 공통	∙ 세대간 이해와 소통공감을 위한 연극형 영상물 관람 ∙ 탄소중립을 위한 정부의 주요정책 및 도민 실천사항 교육
사이버 (780과정)	도정과제, 자기계발 분야 등 다양한 주제의 사이버교육 서비스 제공 (나라배움터 180과정, 사이버교육센터 600과정)

※ 나라배움터, 사이버위탁교육 : 언제/어디서나 학습 가능한 공무원 이러닝 통합플랫폼

Ⅲ. 2022년 주요업무 추진계획

1		도민을 위해 봉사하는 공직가치 확립

◈ 공직 가치 제고를 위한 주요 국․도정과제 실천교육 실시

◈ 도 산하 공공기관과 조직원의 소속감 고취를 위한 역량지원 과정 운영

【1】국․도정 성과 창출 지원을 위한 정책교육 강화

❍ 국‧도정 핵심 정책에 대한 이해와 공유

- 뉴딜정책(2회 40명) : 탄소중립을 선도하는 도의 역할과 주요정책

- 3대위기극복(4회 80명) : 민선7기 역점추진 시책으로 지속 추진

- 공직자 적극행정(2회 40명), 사회적 경제(2회 40명), 자치분권과

균형발전(1회 20명), 4차산업과 미래일자리(3회 60명)

❍ 충남 워스트(Worst)지표 저감과정 지속 운영

- 공직자 생명지킴이 양성(3회 60명) : 자살예방 및 생명존엄 전파

- 양성평등 실천(2회 40명) : 성인지 감수성 제고, 성평등지수 상승 제고

❍ 건강한 조직문화를 위한 법정의무교육 추진

- 청렴문화 만들기(2회 40명) : 깨끗한 충남 정신 실현

【2】도 산하 공공기관 및 공무직 역량강화 지원

❍ 도 산하 공공기관 대상 시범교육 운영

- 시범교육 : 타시도 벤치마킹 및 계획수립(상반기), 교육운영(하반기)

- 공공기관 관리자 리더십 과정(2회 40명, 출자출연기관 팀장급)

❍ 공무직 대상 교육과정 다양화로 역량 향상 지원

- 직무교육 : 행정능력 향상(1회 30명), 현장실무(1회 20명),

- 생애주기 : 신규 공무직 기본교육(1회 30명), 인생2막 설계(1회 30명)

⇨ 도정수행의 주체로써 올바른 공직관을 바탕으로 주민서비스 제공

2		행정수행능력 향상을 위한 직무역량 강화

◈ 공직 생애주기 및 직급별 맞춤형 교육으로 조직의 성과 창출 견인

◈ 디지털 기반 교육방식 적용으로 환경변화 대응능력 제고

【1】직급별 맞춤형 역량향상 교육 강화

① 신규임용과정

❍ 대상 : 도, 시군, 세종시 신규공무원 1,600명

❍ 기간․횟수 : 2주(비합숙), 6회(기당 100~400명)

❍ 내용 : 공직가치관, 기본소양, 행정실무, 민원응대, 도정현안과제 등

❍ 특징 : 공채 합격자 발표 후, 하반기 집중 비대면 화상교육

⇨ 공직사회 적응능력 배양을 통한 미래융합형 인재 양성

② 정예공무원 양성과정

❍ 대상 : 도, 시군, 세종시 6급 공무원 90명

❍ 기간 : 2022. 2. 7. ~ 11. 25.(10개월, 42주, 비합숙)

❍ 내용 : 전문분야 직무교육, 정책현장 탐방․연구, 자기계발교육 등

❍ 특징 : 1인 1시책과제(소속기관 현안) 연구, 현장체험․분임토의 강화

⇨ 행정 전반에 걸친 직무능력 향상을 통한 정책수행 핵심공직자 육성

③ 역량강화교육

❍ 성과중심의 역량교육으로 직급별 특성에 맞는 최적의 과정 운영

道 관리자 과 정	• 팀장 역량강화과정 : 3회 30명(3일), 리더십, 역량별 이해․실습 • 과장 역량강화과정 : 2회 10명(2일), 리더십, 의회․언론 대응 등

- 역량교육 : 49회 648명(도 21회 256명, 시군 24회 336명, 세종 4회 56명)

- 역량진단 : 2회 48명(도 5급, 4급 승진후보자)

❍ 도정현안을 주제로 한 충남형 모의과제 활용으로 실효성 제고

- 5급 진단용 역량모의과제 개발 연구용역 추진(1식)

⇨ 직급별로 필요한 역량과 리더십을 갖춘 공직자로의 성장을 지원

④ 전문교육

❍ 직무공통(15과정 720명) : 공무원 기본 업무수행을 위한 필수 교육

- 보고서, 기획력 향상, 민원실무, 예산회계, 정보화, 스피치, 리더십 등

❍ 직무전문(13과정 315명) : 환경변화에 따른 직무 전문분야 대응력 향상

- 재난, 감염병, 기후위기, 다문화, 특사경, 홍보, 공사관리, 의회운영 등

⇨ 급변하는 행정환경 변화에 대비한 실무지식과 업무역량 향상

【2】환경변화에 대응한 디지털 교육방식 적용

① 비대면 온라인 화상교육 환경 안정화

❍ 온라인 기반 원격교육․비대면 교육용 통신, 보안, 장비 확보 및 점검

❍ 디지털 기술의 새로운 교육방식 적용 : 메타버스*, 하이브리드 러닝**

*메타버스 : 가상과 현실 사이의 경계를 허문 새로운 공간을 의미

**하이브리드 러닝 : 동일한 교육과정을 일부는 집합, 일부는 이러닝으로 수강

② 세대별 특성을 고려한 차별화된 교육 운영

❍ 교육계획 수립 전 세대별 특성 및 필요 교육의 차이를 이해하고 반영

❍ 온라인 플랫폼 등을 활용한 세대간 소통 공감교육으로 조직발전 지원

⇨ 시간과 장소에 구애받지 않는 디지털 교육환경 조성 및 운영

3		지역사회와 함께하는 열린교육 확대

◈ 일과 가정, 삶이 공존․연계되는 가족친화적 창의교육 운영

◈ 사이버교육 확대를 통해 도민들에게 다양한 학습 기회 제공

【1】일-학습-삶을 연계한 창의교육 확대

❍ 인문소양(9과정 380명) : 재충전 교육으로 건강한 조직문화 조성

- 부모교육, 워라밸, 역사인식, 충남 문화예술, 여행, 독서, 테라피 등

❍ 미래준비(8과정 510명) : 시대변화에 따른 유연한 대응능력 향상

- 자기혁신과 조직활성화, 4차산업혁명, 블록체인, 미래설계, 재테크 등

⇨ 다양한 주제별 교육으로 인식과 경험의 확대를 통한 창의력 강화

【2】도민과 함께하는 사이버교육 서비스 제공

❍ 도민 및 공무원 대상 사이버교육 안정적 운영

- (도  민) 자격증 및 정보화 과정 확대(94→120개), 수강 및 학습 제한 폐지

- (공무원) 780과정/28회/58,000명(도,시·군), 나라배움터 및 위탁 운영

❍ 국·도정 시책 및 최신 교육 콘텐츠 제공 추진

- 나라배움터 공동활용 최신 콘텐츠 수시 개설(환경, 이해충돌방지 등)

- MZ세대 교육생에게 효과적인 ‘마이크로러닝*’ 과정 확대(30→40개)

* 마이크로러닝 : 한가지 주제를 60분이내의 1차시로 짧게 구성한 교육(평가 미실시)

- 법령 개정 등으로 인한 콘텐츠 폐지 및 미래 환경변화 대응 신규과정 개설

⇨ 지속적인 사이버교육 수요 증가에 대응한 교육 콘텐츠 품질 관리

4		교육의 질과 만족도를 높이는 교육환경 개선

◈ 체계적인 교육운영 평가 및 개선을 통한 교육만족도 극대화

◈ 시설․장비 개선 및 교육생 안전을 최우선하는 교육환경 조성

【1】교육과정 평가․분석 등을 통한 교육 품질 제고

❍ 과정별 설문조사와 교육운영에 대한 성과분석 정례화

- 도출된 문제점을 차기 교육과정에 반영, 만족도․업무 적용도 제고

❍ 원내교수 자격기준에 적합한 역량있는 교수요원 양성

- 원내교수 예행강의 추진, 전국대회(강의경연,교육과정개발) 입상 도전

【2】안전하고 쾌적한 교육 환경 조성

❍ 교육 관련 시설․장비의 개보수 및 확충

- 시설공사 : 후생동 연결통로 공간 재구성(목공․전기공사, 가구교체)

- 교육장비 : 강의․음향장비, 교육용 노후 PC, 자료실 서가 교체

- 부대․편의시설 : 생활관, 자료실, 체력단련실 등 최적상태 유지

❍ 주기적 방역소독, 안심 식재료를 이용한 급식제공으로 신뢰도 향상

⇨ 최적의 교육 과정과 환경을 조성하여 최상의 교육 성과 달성

5		2022년 신규 추진시책

【1】세대간 소통․공감을 위한 연극형 리더십 교육

❍ (대상과정) 집합교육 全 과정 중 35회 정도

❍ (운영방법) 직무 또는 소양교과 1~2시간 활용, 연극 영상물 관람

❍ (교육내용) 소통과 리더십 변화 필요성 공감, 변화 동기에 대해 인식

※ 지방자치 인재개발원에서 2021년 개발(연극 전문업체 촬영)한 영상물 활용

【2】찾아가는 인재개발원

❍ (추진기간) ‘22. 3. ~ 12. (상․하반기 4회)  ※ 교육수요 등 감안 탄력 운영

❍ (신청대상) 도(실국) 및 시․군 전 부서 ※ 적정인원 : 회당 50명 이상

❍ (교육장소) 도 및 시․군 대회의실 등 자체 마련

❍ (교육내용) (상반기)신청 강좌, (하반기)도정 현안  ※ 1〜2교과, 4시간 이하

- 포스트 코로나, 4차 산업혁명, 리더십, 민선 8기 도정 운영방향 등

【3】포스트 코로나 리더스 아카데미 운영

❍ (추진목적) 포스트 코로나 시대 공직사회 조직문화 혁신리더 양성

❍ (교육과정) 정예공무원양성과정 운영시 별도 추진(명사특강)

❍ (교육내용) 생태와 인간, 한국경제의 현재와 미래, 빅데이터 기반

의사결정, 문명의 전환, 교육혁명, 국제정세 변화 등

【4】도민과 함께하는 맞춤형 교육 시범 운영

❍ (추진기간) ’22. 7. ~ 11. (3회 이내)

❍ (교육대상) 도 산하 출자·출연기관 등 공공기관 임직원

❍ (교육내용) 도정 핵심 가치 공유 및 업무역량 강화

❍ (추진흐름) 타시도 벤치마킹 및 교육계획수립(상반기), 교육운영(하반기)

Ⅳ. 도의회 관련사항 처리상황

□ 2021년도 행정사무감사 처분요구사항 처리상황

< 총  괄 >

구 분	계	추진완료	추진중	추진불가	비 고
계	5		5
시정요구
처리요구
제안사항	5		5

[ 추진중인 사항 : 5건 ]

1. 공무직, 청원경찰에 대한 공무원 기본 소양 교육 강화

<그동안 추진상황>

○ 2019년 공무직 교육 : 2과정, 4회, 155명 수료

- 공직입문과정 : 80명 / 현장업무교과

- 현업실무과정 : 75명 / 행정업무교과

○ 2019년 시군‘찾아가는 공무직 교육’실시 : 11개 시군, 1,423명

- 공직가치, 자긍심고취, 안전사고예방, 성폭력예방, 복무제도해설 등 편성

○ 2020년 공무직 교육 : 2과정, 3회, 52명 수료

- 행정능력향상과정 : 19명 / 행정실무 위주

- 현장실무과정 : 33명 / 안전사고 예방 위주

○ 2021년 공무직 교육 : 2과정, 5회, 112명 수료

- 행정능력향상과정 : 50명 / 행정실무 위주

- 현장실무과정 : 62명 / 안전사고 예방 위주

<문제점>

○ 공무직 과정 수요변화 및 청원경찰 관련 교육 부재

<향후 추진계획>

○ (‘22년) 공무직 및 청원직 대상 교육과정 추가 개설

공무직 행정능력향상과정	3일	1회	21시간	도‧시군 공무직	행정업무종사자
공무직 현장실무과정	2일	1회	14시간	도‧시군 공무직	현장업무종사자
신규공무직기본교육과정 (신설)	2일	1회	14시간	2년 이내 채용된 도‧시군 공무직	신규채용 공무직
공무직 근로자 인생2막 설계과정(신설)	3일	1회	21시간	도 소속 청원직 및 공무직 (만57세 이상)	퇴직예정 공무직 및 청원직

➩‘22년 추진결과 분석 후 청원직 교육 추가 개설 등 추진

2. 사이버 도민교육 강화

<그동안 추진상황>

○ (‘20년~) 사이버교육센터 공무원 교육과정(10개분야)을 도민 전면 개방

- 도정핵심, 리더십, 자기혁신, 경영기법, 정보화역량, 자격증, 인문교양, 건강관리, 외국어, 제2외국어, 공무원시험(도민전용), 개인특화(도민전용) 분야

○ (‘21년) 충남형 콘텐츠 개발 및 도입(도민 전용 3개 과정)

- (개발)「기업하기 좋은 충남」

- (도입)「포스트 코로나 2021 경제전망」,「다시 태어난다면 한국에서 살겠습니까」

<문제점>

○ 법정 필수(의무) 분야(4,515명, 69%) 수료인원 비중이 가장 높고,

자격증 및 정보화 분야(216명, 4%)는 상대적으로 낮음

<향후 추진계획>

○ 자격증 및 정보화 과정 등 최신 트렌드를 반영하여 추가 개설,

도민에게 실질적인 도움이 될 수 있는 교육 운영

3. 공무원에 대한 역사인식 교육 강화

<그동안 추진상황>

○ 2021년 교육과정 : (1과정) 백제역사문화 탐방교육

○ 교육대상 : 도 및 시․군, 전국 공무원

○ 교육실적 : 1과정 2회 57명

○ 주요내용

- 백제 역사 바로 알기, 세계유산 백제역사 유적지구, 백제 건축문화, 백제왕도 유적 보존, 백제 문화권 개발 등

※ 코로나19 감염 확산 우려로 비대면 화상교육 추진

<향후 추진계획>

○ 2022년 교육과정 : (2과정) 우리역사 바로알기, 백제역사문화 탐방교육

- 과정 확대 : (‘21년) 1과정 2회 60명 → (‘22년) 2과정 4회 80명

○ 교육대상 : 도 및 시․군, 전국 공무원

○ 주요내용

- 우리역사 바로알기 : 구국 독립운동사, 충남의 독립운동가

- 백제역사문화 탐방교육 : 백제역사 문화탐방을 통한 우수성 홍보

※ 일부 소양과목에도 현장학습 등으로 편성, 추진

4. 직원 주민등록 이전 촉구

<그동안 추진상황>

○ 2021년 全 직원 주소 현황 조사 : 2회(7월, 11월)

○ 주소 이전 실적(‘21. 1. ~ 12.) : 5급이상 3명 도내로 주소이전

○ 직원 주소 현황(‘21. 11. 9.현재)

- 도내 주소자 : 현원 46명 중 28명(61%)

- 도외 주소자 : 현원 46명 중 18명(39%)

※ 인사발령으로 인한 직원 변동 등에 따라 일관성 있는 통계관리 한계

<향후 추진계획>

○ 全 직원 주소 현황 조사 : 2022년 1월 중

○ 간부급(5급이상) 솔선수범 및 全 직원 도내 주소이전 동참 권유

5. 공무원 역량강화를 위한 최신 트렌드의 교육과정 운영

<그동안 추진상황>

○ 최신 트렌드를 반영한 2022년 교육과정 설계

- 소셜미디어 홍보 전략 : 1회 20명

- 기후위기와 2050 탄소중립 : 1회 20명

- 블록체인 이해 : 1회 20명

- 드론의 이해와 활용 : 1회 20명

<향후 추진계획>

○ 기 수립된 상기 2022년 교육과정에 대하여 전문강사를 섭외하여

교육효과 제고 노력

※ 일부 소양과목에도 트렌드 교과 편성, 추진

○ 2023년 최신 트렌드 반영 교육과정 설계 추진

- 교육 트렌드 분석 : 연 1회

- 교육훈련심의위원회 자문 : 연 1회

- 우수기관 벤치마킹 : 연 1회

- 내부 및 외부 토론회 개최 : 연 1회

□ 제11대 도정질문, 5분발언 및 MOU체결 : 해당없음

Ⅴ. 참 고 사 항

□ 위원회 현황

위원회명	인원	위원장	주요 기능
교육훈련 심의위원회	12명	인재개발원장	교육훈련계획 수립 및 교육정책개발 자문

□ 주요사업별 예산확보 현황

(단위 : 억원 / 도비)

사 업 명	사 업 량	사업비
계		15.39
교육운영 내실화		14.79
교육과정운영	국도정,기본,장기,전문교육 등 61과정 108회	9.93
사이버 위탁과정 운영	780과정	1.45
강의용 노후음향장비 교체 구입	오디오앰프 6대	0.18
행정자료실 서가 및 장비 교체	서가 10세트	0.21
교육용 노후 PC 교체	교육용PC 60대	0.12
교육기자재 및 음향시설 유지보수	18종 233대	0.12
교육전산장비 유지보수	전산장비 2식	0.36
역량교육 및 교육훈련평가 운영	역량교육(도) 5과정 21회, 역량진단(도 5급) 2회	2.00
역량진단용 과제 개발	5급 진단용 2세트 4개과제	0.42
쾌적한 교육환경 조성		0.60
후생동 연결통로 공간 재구성	목공 및 전기공사, 가구교체 등	0.60

□ 2022 교육훈련계획

과 정 별		2022년도			2021년도			전년 대비
		과정	횟수	인원	과정	횟수	인원	과정	횟수	인원
총 계		849	185	64,833	959	183	125,833	△110	2	△61,000
집합교육 소계		69	157	4,833	59	149	5,833	10	8	△1,000
국·도정 핵심 교육		9	21	420	9	21	420	0	0	0
기본교육	소 계	1	6	1,600	2	24	3,058	△1	△18	△1,458
	신 규 임 용	1	6	1,600	1	10	1,658	0	△4	△58
	(신규보수)	-	-	-	1	14	1,400	△1	△14	△1,400
장 기 교 육		1	1	90	1	1	90	0	0	0
역 량 교 육		8	49	648	8	36	530	0	13	118
전문교육	소 계	28	43	1,035	24	37	905	4	6	130
	직 무 공 통	15	27	720	12	22	590	3	5	130
	직 무 전 문	13	16	315	12	15	315	1	1	0
창의교육	소 계	22	37	1,040	15	30	830	7	7	210
	인 문 소 양	9	17	380	7	12	260	2	5	120
	미 래 준 비	8	14	510	6	13	450	2	1	60
	공 공 역 량	5	6	150	2	5	120	3	1	30
사이버교육 소계		780	28	60,000	900	34	120,000	△120	△6	△60,000
공무원	나 라 배 움 터	180	12	30,000	200	12	62,000	△20	0	△32,000
	사 이 버 교 육 센 터	600	16	28,000	700 (13분야)	22	55,000	△100	△6	△27,000
도민			연중 상시	2,000		연중 상시	3,000			△1,000

□ 간부명단

구 분	직 위	직 급	성 명	현부서임용일
인재개발원	원장	지방부이사관	오 지 현	2022. 1. 1.
교육총괄과	과장	지 방 서 기 관	이 강 식	2022. 1. 1.
	교육기획팀장	지방행정사무관	이 학 규	2020. 7. 1.
	교육지원팀장	지방행정사무관	이 정 훈	2021. 8. 2.
교육운영과	과장	지 방 서 기 관	조 의 상	2022. 1. 1.
	운영1팀장	지방행정사무관	조 상 연	2021. 7. 1.
	운영2팀장	지방행정사무관	유 미	2021. 1. 1.
	사이버팀장	지방행정사무관	박 옥 희	2021. 7. 1.
역량교육평가과	과장	지 방 서 기 관	허 선 무	2022. 1. 1.
	역량교육팀장	지방행정사무관	이 은 석	2022. 1. 12.
	교육평가팀장	지방행정사무관	이 관 현	2021. 7. 1.